2016年4月23日下午四點(diǎn)，15級(jí)制藥工程四班于仁愛書院408教室開展了“情寄所托，并肩同行——信任”主題心理活動(dòng)。為了叫增進(jìn)同學(xué)們之間的熟悉程度，促進(jìn)彼此之間的交往，重點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)體合作意識(shí)，加深彼此間的信任感與親切感，認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)整體，是一個(gè)“家”，我們舉辦了此次活動(dòng)。

　　活動(dòng)以遊戲?yàn)檩d體，通過遊戲的方式讓大家增進(jìn)了解，同時(shí)更深層次的對(duì)大家産生信任感。首先，主持人為我們介紹了此次活動(dòng)的簡(jiǎn)要過程。然後，我們正式開始了此次活動(dòng)。第一個(gè)遊戲名為信任背摔，遊戲以個(gè)人挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)配合相結(jié)合的方式進(jìn)行，背摔同學(xué)背對(duì)承接同學(xué)直直倒下。這個(gè)遊戲考驗(yàn)了同學(xué)之間的信任度和配合的默契度，也讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)彼此的信任。第二個(gè)遊戲名為南轅北轍，遊戲以小組的結(jié)構(gòu)進(jìn)行。每組有兩人組成，一人為指揮者，另一人為被指揮者。遊戲開始，裁判將被指揮者帶入賽道，指揮者指揮組員走出賽道，用時(shí)最短者為勝利隊(duì)。此遊戲使組員之間建立了相互信任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

　　本促活動(dòng)，同學(xué)們熱情高漲，積極活躍，在緊張的學(xué)習(xí)中得到了一絲放松，同學(xué)們互相信任，彌補(bǔ)了在學(xué)習(xí)過程中的溝通不足的問題，也更加增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。