“滴水之恩，當(dāng)湧泉相報?！弊怨乓詠恚藗儾徽撠毟毁F賤皆有一顆感恩的心?，F(xiàn)今，人們依舊有心，卻羞于言表，所以，特意召集16級生物工程一班全體同學(xué)于4月24日19:30在和劑書院甲座305教室開展‘感謝有你’的心理活動，降低表達(dá)感恩之意的門檻,拉進(jìn)彼此心間的距離。

       同學(xué)們落座後，都自覺的將手機(jī)調(diào)成靜音。本次活動采取了擊鼓傳花的形式，心理委員楊莎莎將空水瓶交給第一個同學(xué)後，閉眼敲擊桌子，瓶子在敲擊聲中有序的傳遞，聲音愈急，傳速愈快，同學(xué)們一個個都緊張的傳著手中的瓶子，就像握著的是燙手的山芋。聲音嘎然而止，手握水瓶的同學(xué)站起來向同學(xué)們分享了他至今最想感謝的人——他的啟蒙老師，他說是老師代領(lǐng)他進(jìn)入的文字的奇幻森林，每個同學(xué)都專心緻志的聽著，并以熱烈的掌聲回應(yīng)。就這樣，同學(xué)們一個個的表達(dá)了自己的感恩之情，有感恩老師的，有感恩家人的，有感恩同學(xué)的，使這個小小的教室洋溢著濃濃的幸福。

      心理活動就在同學(xué)們的積極參與下結(jié)束了。看似一個微不足道的小活動，卻讓同學(xué)們彼此之間有了更深入的了解。每個人的心底都孕育這感恩的種子，相信同學(xué)們在未來生活學(xué)習(xí)的互幫互助，相互鼓勵下，這顆種子會發(fā)芽，茁壯成長。