2017年3月10日，15級食品科學與工程2班于仁愛書院412開展“爭做六有青年”主題團日活動，全班同學均積極參加。

   首先，團支書韓琦為大家介紹了“六有青年”中“六有”的含義，它們分別為：有理想，有擔當，有品質，有修養(yǎng)，有追求，有作為。緊接著，各團小組分別為大家展示自己精心準備的節(jié)目。第五團小組首先為大家?guī)砹恕稜幾隽星嗄辍访摽谛愎?jié)目，他們以幽默的方式深刻地表達了六有青年的內涵。大家在輕松愉悅的氛圍中不僅學習到了六有青年的精髓部分還收獲了一份微笑。第一團小組為大家?guī)砹恕段覀兌际橇星嗄辍沸∑罚麄冇米约赫F張的舞臺表現(xiàn)讓大家看見了一個六有青年該有的那種品質。第二團小組為大家朗誦了一些“六有青年”的句子，讓大家更加深刻地記住了“六有青年”的內涵。最後，團支書韓琦做總結語，她希望大家能夠深刻地意識到六有青年的內涵，并爭做六有青年，為祖國作出自己的貢獻。

   我們作為新時期的年輕人要有所作為就必須投身于人民的偉大奮鬥。同人民一起奮鬥，青春才會亮麗；同人民一起前進，青春才能激昂，同人民一起夢想，青春才能無悔。