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山西中醫(yī)學(xué)院政治輔導(dǎo)員、班主任工作條例

發(fā)布時間:2015年03月13日 來源:制藥與食品工程學(xué)院  作者:學(xué)生會

  為進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,培養(yǎng)和建設(shè)一支政治堅定,專兼結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理,能夠完成培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù),適應(yīng)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)的政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍,根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見》和中共山西省高校工委、山西省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的實施意見》的要求,結(jié)合我院實際情況和工作需要,制定本條例。

第一章 總則

  第一條 政治輔導(dǎo)員、班主任工作的性質(zhì)。政治輔導(dǎo)員、班主任是高校教師隊伍的重要組成部分,是黨組織委派做學(xué)生思想政治工作的基層政工幹部,是學(xué)生思想政治教育和日常管理的一線工作者,是學(xué)校德育的骨幹力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,在全面貫徹黨的教育方針,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,維護(hù)學(xué)院發(fā)展穩(wěn)定方面發(fā)揮著不可替代的作用。

  第二條 政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的重要性。學(xué)生思想政治工作是學(xué)校思想政治工作中的重要組成部分。建設(shè)一支高素質(zhì)的政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要組織保障和長效機(jī)制,對于全面貫徹黨的教育方針,把大學(xué)生思想政治教育的各項任務(wù)落到實處,具有十分重要的意義,是培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次人才的必然要求。

  第三條 政治輔導(dǎo)員、班主任工作的指導(dǎo)思想。政治輔導(dǎo)員、班主任必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第二章 選拔和配備

  第四條 政治輔導(dǎo)員、班主任的任職條件:

  1、政治輔導(dǎo)員、班主任的選拔必須堅持政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的標(biāo)準(zhǔn),堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。

  2、政治輔導(dǎo)員、班主任一般應(yīng)是中共黨員,具有堅定的無産階級立場和共産主義信念,具有較高的馬克思主義理論修養(yǎng)和政策水平,具有較強(qiáng)的政治分辨力。

  3、政治輔導(dǎo)員、班主任應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)曆,有較高的綜合素質(zhì),合理的知識結(jié)構(gòu),原則上應(yīng)具有相關(guān)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識。

  4、較強(qiáng)的組織管理能力和群衆(zhòng)工作能力,具有學(xué)生工作經(jīng)曆,具備一定的語言表達(dá)能力和文字寫作能力。

  5、熱愛學(xué)生工作,責(zé)任心強(qiáng),甘于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真,辦事公道,為人師表。

  第五條 政治輔導(dǎo)員、班主任的選拔程序。學(xué)工部在廣泛征求系部意見的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照政治輔導(dǎo)員、班主任任職條件向?qū)W校推薦選拔對象,然後由組織部、學(xué)工部、人事處等有關(guān)部門對選拔對象進(jìn)行全面認(rèn)真的考察,做到優(yōu)中選優(yōu),確保整體素質(zhì)。

  學(xué)院在條件具備的情況下,根據(jù)工作需要和選留人員條件,在本院推薦免試研究生的計劃中劃出一定名額,用于選拔政治輔導(dǎo)員、班主任,這些人員取得攻讀碩士學(xué)位研究生資格後,工作兩年後再攻讀研究生。

  第六條 政治輔導(dǎo)員、班主任的配備數(shù)額。政治輔導(dǎo)員、班主任的配備數(shù)額要充分考慮學(xué)生思想政治工作的特點和任務(wù)要求,按照精幹高效的原則,統(tǒng)籌考慮政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)的需要。原則上專職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1:200,兼職政治輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1:100,確保每個系(部)每個年級有一定數(shù)量的專職輔導(dǎo)員、班主任,做到專兼結(jié)合,結(jié)構(gòu)合理。專職政治輔導(dǎo)員、班主任任期不少于3年,兼職政治輔導(dǎo)員、班主任任期不少于2年。

第三章 工作職責(zé)

  第七條 政治輔導(dǎo)員、班主任工作職責(zé)。我院實行政治輔導(dǎo)員和班主任一體化的工作制度,具體工作職責(zé)為:

  1、以理想信念教育為核心,深入開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育和實踐活動。

  2、以愛國主義教育為重點,大力開展弘揚民族精神教育。

  3、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。

  4、以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。

  5、指導(dǎo)學(xué)生黨組織建設(shè),負(fù)責(zé)大學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)、發(fā)展黨員、黨員教育及學(xué)生黨組織生活。

  6、指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部建設(shè),組織共青團(tuán)員開展各項活動,負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象工作。

  7、負(fù)責(zé)《形勢與政策》課程的實踐教學(xué)組織工作,指導(dǎo)大學(xué)生社會實踐活動。

  9、全面熟悉學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生思想動態(tài),提高思想政治工作的時效性和針對性。

  10、指導(dǎo)班級建設(shè)和班委會工作,提高班級凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理和自我服務(wù)。

  11、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、穩(wěn)固專業(yè)思想、掌握學(xué)習(xí)方法。協(xié)助完成學(xué)生的升、留、轉(zhuǎn)、退、休等學(xué)籍管理工作。

  12、指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園科技文化活動,培育創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì)。

  13、做好學(xué)生評優(yōu)工作和操行評定工作,對違紀(jì)學(xué)生提出處分意見并做好批評教育工作。

  14、負(fù)責(zé)學(xué)生獎學(xué)金的評定,困難補(bǔ)助、助學(xué)貸款和勤工助學(xué)崗位的申請,生活補(bǔ)助的發(fā)放工作。

  15、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,對畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)觀、就業(yè)觀的教育。

  16、處理學(xué)生中的突發(fā)事件,并做好善後工作。

  第八條 政治輔導(dǎo)員、班主任應(yīng)做到“十個一”的工作要求。

  1、每天檢查一次學(xué)生上課情況,了解學(xué)生出勤率。

  2、每周聽課一次,聽取認(rèn)課教師意見,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  3、每周開一次班、團(tuán)幹部會議,研究學(xué)生工作。

  4、每兩周召開一次班會,總結(jié)和布置班級建設(shè)的各項工作。

  5、每周到學(xué)生宿舍走訪一次,了解學(xué)生課餘生活,開展宿舍文化建設(shè)。

  6、每周與學(xué)生談話一次,隨時了解學(xué)生動態(tài)。

  7、每學(xué)期組織一次主題團(tuán)日活動,開展專題思想教育。

  8、每學(xué)期與學(xué)生家長普遍聯(lián)系一次,通報學(xué)生在校情況,聽取家長意見,爭取家長對學(xué)生工作的支持。

  9、每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生思想狀況分析,并形成文字材料。

  10、每學(xué)年完成一篇學(xué)生工作論文。

第四章 管理、考核和獎懲

  第九條 政治輔導(dǎo)員、班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)制。學(xué)校將政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)納入教師隊伍建設(shè)的總體規(guī)劃,統(tǒng)一部署。學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、行政副院長負(fù)責(zé)政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)工作。學(xué)工部在學(xué)院黨委和行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)政治輔導(dǎo)員、班主任的推薦、選拔、管理、培訓(xùn)、考核等工作。各系(部)分管學(xué)生工作的副書記、副主任領(lǐng)導(dǎo)和管理本系(部)政治輔導(dǎo)員、班主任的日常工作。

  第十條 不斷優(yōu)化政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)院本著“相對穩(wěn)定、合理流動”的原則,對政治輔導(dǎo)員、班主任的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌安排,對于完成工作任期的政治輔導(dǎo)員、班主任,可根據(jù)工作需要、本人條件和選擇志向,積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)他們的合理流動,可繼續(xù)從事輔導(dǎo)員、班主任工作,也可以分別從事黨務(wù)、行政、教學(xué)、科研、臨床工作。

  鼓勵和引導(dǎo)一批素質(zhì)優(yōu)秀的同志長期從事政治輔導(dǎo)員、班主任工作,向職業(yè)化、專家化方向發(fā)展,成為學(xué)校思想政治教育和管理的骨幹力量。對于那些政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有發(fā)展?jié)摿Φ恼屋o導(dǎo)員、班主任給予重點培養(yǎng)。在提拔任用中層黨政領(lǐng)導(dǎo)幹部時將擔(dān)任政治輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生教育管理工作的經(jīng)曆作為重要條件。

  第十一條 政治輔導(dǎo)員、班主任工作的考核。學(xué)院建立政治輔導(dǎo)員、班主任工作考核制度。工作考核實行系(部)考核、學(xué)生評議、學(xué)工部考核相結(jié)合的方式,具體辦法依據(jù)《山西中醫(yī)學(xué)院政治輔導(dǎo)員、班主任工作考核辦法》。

  第十二條 政治輔導(dǎo)員、班主任的獎懲。學(xué)校將政治輔導(dǎo)員、班主任工作考核結(jié)果作為津貼發(fā)放、職務(wù)晉升、職稱評定、評選先進(jìn)的依據(jù);對考核結(jié)果優(yōu)秀、成績突出的政治輔導(dǎo)員、班主任給予表彰和獎勵,并作為推薦省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和班主任的候選人;對于考核不合格的政治輔導(dǎo)員、班主任,給予批評教育,提出改進(jìn)意見,在一定期限內(nèi)如無明顯改進(jìn),調(diào)離政治輔導(dǎo)員、班主任工作崗位。對于玩忽職守,工作嚴(yán)重失職,造成事故責(zé)任和不良後果的政治輔導(dǎo)員、班主任,根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

第五章 培養(yǎng)和待遇

  第十三條 政治輔導(dǎo)員、班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

  1、各系部對新任政治輔導(dǎo)員、班主任必須進(jìn)行上崗培訓(xùn)。學(xué)工部和各系(部)每年要對輔導(dǎo)員進(jìn)行工作培訓(xùn),加強(qiáng)鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的知識,并組織開展輔導(dǎo)員、班主任工作交流,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作水平。

  2、學(xué)院鼓勵和支持輔導(dǎo)員、班主任在職攻讀碩士、博士學(xué)位或進(jìn)修有關(guān)課程,鼓勵專職輔導(dǎo)員、班主任工作滿三年後攻讀碩士、博士學(xué)位。學(xué)院在條件具備的情況下,每年從單招研究生名額中劃出一定比例用于符合條件的輔導(dǎo)員、班主任攻讀碩士研究生。專職輔導(dǎo)員、班主任工作滿五年後,學(xué)院有計劃、有目的地安排他們一定時間的脫産、半脫産或在職培訓(xùn)進(jìn)修。

  3、學(xué)校積極創(chuàng)造條件,為政治輔導(dǎo)員、班主任提供學(xué)習(xí)、考察機(jī)會,幫助他們接觸社會,了解國情,開闊視野,拓寬思路,不斷提高增強(qiáng)自身素質(zhì),改進(jìn)工作方法,提高管理水平。

  第十四條 政治輔導(dǎo)員、班主任的待遇。

  1、學(xué)院各相關(guān)部門積極創(chuàng)造條件,不斷改善輔導(dǎo)員、班主任工作環(huán)境,提供必備的辦公設(shè)備,購置學(xué)習(xí)資料,保證他們集中精力,深入細(xì)緻地開展工作。

  2、專職政治輔導(dǎo)員、班主任隊伍納入我院教師系列,專職輔導(dǎo)員、班主任職稱晉升評審工作根據(jù)省人事廳、教育廳制定的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審。學(xué)院引進(jìn)的中青年教師必須從事政治輔導(dǎo)員和班主任工作1~2年後方可晉升相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。政治輔導(dǎo)員、班主任工作考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據(jù)。

  3、學(xué)院根據(jù)政治輔導(dǎo)員、班主任所負(fù)責(zé)的學(xué)生數(shù)量給予一定的津貼。在學(xué)院發(fā)展中不斷提高津貼標(biāo)準(zhǔn),保證政治輔導(dǎo)員、班主任收入高于同級教職工水平,津貼發(fā)放與考核結(jié)果掛鈎。

  4、根據(jù)輔導(dǎo)員、班主任實際工作表現(xiàn),經(jīng)考核合格,專職輔導(dǎo)員、班主任工作2~3年可定為享受副科級待遇,工作4年可享受正科級待遇,工作8年以上可享受副處級待遇。輔導(dǎo)員、班主任調(diào)離工作崗位,從事黨務(wù)、行政工作者可繼續(xù)享受原待遇,轉(zhuǎn)入教師或臨床崗位,不再享受原行政待遇。

第六章 附則

  第十五條 本條例自頒布之日起實施,原《山西中醫(yī)學(xué)院政治輔導(dǎo)員(年級主任)工作條例》廢止。

  第十六條 各部門依據(jù)本條例,結(jié)合實際情況制定各項條款的實施細(xì)則。

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